ليست الشهادةُ نهايةَ المعرفة، بل قد تكون في كثير من الأحيان بدايةَ الوهم. فكم من إنسانٍ ظنّ أن ورقةً مختومةً قد منحته حقّ الاكتفاء، وأنه بلغ بها مقامًا لا يحتاج بعده إلى قراءةٍ أو سؤال. وهنا تبدأ المفارقة: حين يتحوّل التعليم من رحلةٍ مفتوحة إلى محطةٍ مغلقة، ومن شغفٍ حيّ إلى لقبٍ جامد. في واقعنا الي
ليست الشهادةُ نهايةَ المعرفة، بل قد تكون في كثير من الأحيان بدايةَ الوهم. فكم من إنسانٍ ظنّ أن ورقةً مختومةً قد منحته حقّ الاكتفاء، وأنه بلغ بها مقامًا لا يحتاج بعده إلى قراءةٍ أو سؤال. وهنا تبدأ المفارقة: حين يتحوّل التعليم من رحلةٍ مفتوحة إلى محطةٍ مغلقة، ومن شغفٍ حيّ إلى لقبٍ جامد. في واقعنا الي
