أخبار العرب والعالم
لا للفهم.. لا للحفظ – 3 – د. محمد بن إبراهيم الملحم


استمرارا لحديثي عن ثنائية الفهم والحفظ وإشكالية الفصل بينهما بطريقة غير واعية وغير صحية، فلابد من الاعتراف أن هناك ثمة مجالات لا غنى فيها عن الحفظ الحرفي: مثل حفظ القوانين الرياضية، والمصطلحات العلمية الدقيقة، والجداول الأساسية، وأحيانا النصوص القرآنية للطلاب الصغار الذين لايتمكنون من استيعاب معاني
استمرارا لحديثي عن ثنائية الفهم والحفظ وإشكالية الفصل بينهما بطريقة غير واعية وغير صحية، فلابد من الاعتراف أن هناك ثمة مجالات لا غنى فيها عن الحفظ الحرفي: مثل حفظ القوانين الرياضية، والمصطلحات العلمية الدقيقة، والجداول الأساسية، وأحيانا النصوص القرآنية للطلاب الصغار الذين لايتمكنون من استيعاب معاني


