هل العلم حصيلة اكتساب المعلومات؟! – د. هيا بنت عبدالرحمن السمهري

حاولتُ تجاوز العنوان الذي يحمل صبغة استطلاعية! وما وجدتُ سواه فضفاضا أرتديه لبث بعض الرؤى التقويمية حول السياسات التعليمية؛ وانطلقتُ من رؤية بلادنا العملاقة 2030 التي تضمنتْ سقفا عاليا لإعادة صياغة ممكنات التعليم ليكون المتعلمون السعوديون جديرين بحيازة القوة وامتلاك الحضارة! وكما نعلم، فإن الاقتصاد
  حاولتُ تجاوز العنوان الذي يحمل صبغة استطلاعية! وما وجدتُ سواه فضفاضا أرتديه لبث بعض الرؤى التقويمية حول السياسات التعليمية؛ وانطلقتُ من رؤية بلادنا العملاقة 2030 التي تضمنتْ سقفا عاليا لإعادة صياغة ممكنات التعليم ليكون المتعلمون السعوديون جديرين بحيازة القوة وامتلاك الحضارة! وكما نعلم، فإن الاقتصاد