رافعة تطوير أداء المعلم السعودي 2 – د. محمد بن إبراهيم الملحم

في المقالة الأولى قدمت لحديثي عن هذه الرافعة أنها تتمثَّل في الذكاء الاصطناعي AI والذي يمكنه أن يرتقي بأداء المعلم بشكل كبير فيتحسن كل من التدريس وتقديم الخدمة التعليمية للطالب، واستشهدت في البداية بتعليم أستونيا والتي حققت مستويات مشرِّفة (ومستقرَّة) في الاختبارات الدولية ووضحت مصادر القوة والجودة
  في المقالة الأولى قدمت لحديثي عن هذه الرافعة أنها تتمثَّل في الذكاء الاصطناعي AI والذي يمكنه أن يرتقي بأداء المعلم بشكل كبير فيتحسن كل من التدريس وتقديم الخدمة التعليمية للطالب، واستشهدت في البداية بتعليم أستونيا والتي حققت مستويات مشرِّفة (ومستقرَّة) في الاختبارات الدولية ووضحت مصادر القوة والجودة